探索实践教学模式，促进师生共同成长

——泉州梅山工程学校成功举办教学公开周活动

根据泉州市教育局、泉州市职教中心《关于进一步深入开展中职学校“公开教学周”活动的若干意见》精神，泉州梅山工程学校于2009年11月30日——12月4日开展主题为“探索实践教学模式，促进师生共同成长”的公开教学周活动。学校组织电子技术应用、计算机网络技术、会计电算化、鞋服CAD设计4个专业大类、9位教师授课。他们精心准备，展现了风格各异、各具特色的课堂。

当天来自泉州市鲤城区、石狮市、晋江市、南安市、德化县、安溪县等兄弟学校40多名教师来校听课、评课。泉州市职教中心11名领导、教研员也莅临我校指导工作。兄弟学校的教师、领导对我校授课教师的教学设计，教学过程中的师生互动、生生互动以及教学效果都给予很高的评价，认为公开课教学充分体现了以学生为主体，突出了“做中学、学中做”，重在技能训练的职业教育特点，对教师的专业素养、学生的认真学习态度给予充分的肯定。同时也就改进今后教学工作提出了宝贵意见，对职业学校课堂教学实际中的一些热点问题进行了探讨。

千锤百炼造就人才，精雕细研演绎精彩。此次公开教学周的圆满成功举办，对于推动我校课程改革和专业建设进程，探索和研究具有职业教育特色的课堂模式，提高教师的教学教研水平，增进与兄弟学校的交流与合作，起到了积极的促进作用。