学会理性妥协■侯法美每个教师在自己的工作过程中，总是按照自己的理想、按照自己的意愿，努力想让自己工作干得出色，但结果并不总随人愿，所以无论结果如何，只要我们努力...…

每个人都有情绪不好的时候，就算性格最温顺的人也会发脾气。大多数人在发完脾气后又会感到后悔，即使年龄很小的学生，在发完脾气之后，也会对自己感到不满。因此，教学生学...…

一般教师与优秀教师只隔着一步之遥，一般教师只要往前跨一步，走进快乐的境界，就能成为优秀的。教师，自古以来不算大官，也赚不了大钱，说到底只是一个普通平凡的职业。但...…

情绪控制指个体对自身情绪状态的主动影响。这里我们谈的是教师在学生面前应控制自己的消极情绪，不把“火”带进教室，更不要发泄在学生身上。这就要求我们的教师，尤其是班...…

做班主任，跟学生谈话，有时候总有这样的感觉，今天很满意，是因为自己有人生阅历；今天不满意，也是因为自己所知道的还不够。做别人工作，首先是自己要有能力去判断事情。...…

印度有句古谚：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。对此，笔者深有感触。“他改变了我”从上小学的第一天起到四年级结束，我所在的那个班级，一...…

珍惜学生的每一个发现课堂活动中，教师要珍惜学生的每一个发现，对每一个点滴发现都要给予鼓励和肯定，从而促进学生对实验现象进行全面、细致地观察，逐步养成善于观察、乐...…

创造，在数学学习中意味着什么？许多教师认为，学生不可能有“本质”的创造，他们在数学上的“创造”就是一题多解。张思明却不这样看，他说：“学生学习数学是一个有指导的...…

谈到青春期心理成熟程度，美国心理学家赫威斯特列举了10项发展任务，对于青年人来说，可以视为自我心理成熟的标准，也可作为教育与辅导青年的行为目标。　　1、能在日常...…

对下列题目作出"是"或"否"的回答。1.尽管发生了不快，仍能毫不在乎地思考别的事情。2.不计小隙，经常保持坦率诚恳的态度。3.习惯于把担心的事情写在纸上并进行整...…

随着教育教学改革的深入，随着教育教学中对人文精神的呼唤，语文教学中的课外阅读逐步得到应有的重视，尤其是“主体性自由阅读已深入人心并且方兴未艾。”主体性研究阅读，...…

教书育人是一项十分艰苦细致的工作。教师也是职业多发病的多发人群。如何才能既不耽误工作又同时活动身体呢？现推荐几种锻炼方法可以让教育工作者忙里偷闲，使身体随时得到...…